提起数学，估计好多人都和我一样，既害怕又讨厌！反正我这个数学教育专业的人，一开始数学还不错，到后面就变成了捉襟见肘，无能为力……
现在回想下，我们小时候学数学，大部分时间都是加减乘除机械地计算，再就是记各种公式，完成很多枯燥的练习，除了榨汁机先生那种学起来不费劲的数学星人，大部分人真的很难喜欢上。
不怪我们不喜欢，而是机械、重复的内容耗尽了热情，在刚接触数学时就没了热情，更不用提做好数学题了。
为了让毛头果果避开这些坑，快快乐乐学数学，我都尽量用有趣的方式启蒙，陪他们看过不少纪录片，其中央视播出的《被数学选中的人》真的让人印象非常深刻，反套路去挖掘“考试科目”外数学有意思的一面。
看得时候还小，里面有些数学名词也不太理解，意外的是他们竟然觉着数学有用还很好玩儿，会问追击问题、黄金比例这些，当时我就知道选对了！
应该有姐妹听过这部纪录片，网上的很多纪录片功课里都有它的名字，什么“小四门必刷纪录片、央视科普天花板”说得都是它，除了数学整个系列还有物理、化学，全网的播放量超2000万，斩获一众影视大奖。
更重要的是它出书啦，喏，就是《数学选中了你》《我的牛顿教练》，讲解思路和纪录片一样，都是从孩子们觉得“最难理解、难以下手”的部分来入手，直接大事化小、难度化简，用有趣的漫画学起物理数学来，就跟看剧一样好玩儿。
纪录片导演李金炜的团队为小学生量身定做了科普漫画版，请到中科院院士和经验比较丰富的一线教师做推荐和审定，作了大量的知识补充、降低难度、丰富剧情、增加人物等，更适合小学生阅读，让娃舍不得放手。
很多人都不明白数学有什么用，会加减乘除不就好了？《数学选中了你》在轻松的氛围中带你了解什么是真正的数学，打破数学机械重复的刻板印象。
为什么蒙娜丽莎看起来美？达芬奇优秀的画功只是其一，关键是因为画面中的黄金比例。帕特农神庙的长宽比、小提琴的长宽比，凡是符合黄金比例的事物，都具有一种天然的美感。
用分面包的故事把分数概念讲得很透彻，10个人平分9片面包，每一步都解释的清清楚楚，孩子一看就懂。
数学可不光是计算，它会让我们学会严谨、独立思考，少犯错。二战时期英国计划为飞机加装防护板，大多数人按常理推断觉得应该在弹孔多的地方加强防护，但数学家沃尔德反对。
从概率学角度看，飞机每个部位中单概率一样。之所以返航飞机有的地方弹孔少、有的地方弹孔多，而机头没有弹孔，并不是炮弹打不到，而是一旦机头被打到根本没机会飞回来！
这样有趣的方式讲数学，它可以帮孩子很好地踏入数学世界，进一步激发孩子对数学的兴趣。
在《我的牛顿教练》中，物理学大师牛顿化身体育教练，带着孩子们进行独特的物理启蒙训练，那些看不见、摸不着的物理名词一下子变得具体可感。
比如空气阻力、摩擦力，听名字云里雾里，牛顿教练讲“骑自行车时我们会受到阻力，骑得越快受到的阻力越大”，骑过自行车的孩子瞬间就明白了。
游泳不陌生吧，我们在游泳时会遇到“阻力三人帮”——压差阻力、波浪阻力、摩擦阻力，有它们拖后腿想游快点真不容易！
牛顿教练出招了，把头发塞进泳帽，身体保持平直，减小迎流截面积越小，进而减小压差阻力！
水中前进速度增加一倍，波浪阻力就是速度的8倍，震惊，不过对于普通游泳者来说不算事，因为速度慢阻力没那么大，而运动员会通过潜泳来解决（不过，比赛中最多只能潜泳15米）。
还有是通过泳衣来减少摩擦阻力，比如名噪一时的鲨鱼皮就仿照了鲨鱼皮肤，表面像鱼鳞一样布满细小的沟槽，水流冲过这些小沟槽会卷起漩涡，无数个漩涡形成一层膜，这层膜会减小阻力，已经成功让一些运动员打破世界纪录。
跟运动串联起来，物理概念和原理看得见学得懂，学习的自信心和目标感更强了，为以后学习打下坚实的底子，同时还提高了运动技能，一举多得。
每本书后面都有中科院、中国科协专家大佬整理的重点知识笔记和知识答疑，相当于把重难点全给画好了~
《数学选中了你》共4本，《我的牛顿教练》共6本，大家根据自家娃的需要入手，可以分开买，也能组合买，组合买相当于4折到手一本才10元多，更划算，而且一套备齐提前打好基础以后会省好多心。
从知识方面说，这套书表面看并没做到像教辅书那样多而全，但实际上它是一套后劲十足的学科启蒙读物。
数学物理这种“高冷”学科，很容易让人有距离感，不感兴趣那是很正常的，喜欢才很难得呢！我们能做的就是尽量让孩子接触些有趣的一面，帮他们种下“求知”的火种，这套书正合适。
高斯、牛顿这些大名鼎鼎的科学巨人，不再高冷，化身为幽默风趣的漫画人物，一下子就拉近了跟孩子的距离。
先来认识下“数学王子”高斯，3岁发现父亲账目里的错误，9岁创立高斯求和（用简便算法计算1到100的和），15岁质疑欧式几何，19岁发现正十七边形尺规作图的方法。
这么厉害的数学天才，关于数学的问题大家都尽情问吧。高斯先生都用幽默的方式来进行了解答，孩子看得懂还会觉着很有趣。
你肯定想不到，数学家也会调皮，费马先生在手稿写“我可以证明这个结论，但我要洗头了”“我发现了证法，可惜空白地方太小，我写不下”……这跟小学生有啥区别，怪不得孩子爱的不行。
正视数学的“难”，告诉孩子在数学家眼里数学也很“难”，书中三年级小“学渣”的逆袭，给孩超级大的信心，爱上数学。
对了，还有逗B牛顿先生，当别人说“教室的空气大概有7个牛顿教练那么重”，他破防了:你暴露了我的体重!
虽然标枪投得不远，但空气动力学原理讲得好啊，卖的了萌、耍的了宝，让孩子们哈哈笑个不停。
这个系列带给孩子，远不止物理、数学知识点，它还可拿来学体育、认识历史人物，很多我们关注不到的细节，都讲得很生动。
《数学选中了你》从起源开始回顾了数学的发展史，跟数学家对话明白他们留下的数学高峰，还有生活中有趣的轶事，很有意思，顺便积累了写作素材。
比如至今仍未被完全证明的哥德巴赫猜想，看起来好像对普通人没什么用，我们现在常常使用的在线支付都是多亏了它。
高斯讲，提出猜想是推动数学发展很重要的手段之一，带着好奇心去探索虽然还不知道被证明有什么用，但可能会出现很大作用。
数学的无用就是有用，数学家们花费毕生心血研究绝大多数人认为没用的理论总会有用，这样的故事读起来耳目一新，孩子们对只要努力总会有收获会有更深刻的认识。
《我的牛顿教练》包含了跳远、标枪、游泳、羽毛球、跳水、冰壶等20多项常见体育运动，分析背后物理原理的同时，还有运动本身的科普。
比如跑步，能够最终靠分析运动原理让自己跑的更快，牛顿教练告诉我们跑动时蹬地的角度、步幅步频都有讲究，就连身高和体重，都可能会影响成绩。
看完，下次跑步想拿名词，知道平时怎么训练了吧，，相当于一套运动高手说明书。
不光是有趣，文中引导+问答的方式，潜移默化中会让孩子们逐渐建立思考的逻辑，用科学的思维方法去看生活中的常见事物。
观察自然，寻找自然界中的数学规律，玩中学，跟现在STEAM教育有异曲同工之妙。
数学、物理刚入门的孩子，可以启蒙兴趣；有基础的，会让孩子更自信学。墙裂推荐大家入手，当学科启蒙、科普书都很不错！
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